初一孩子不想上学怎么办家长怎么处理
我的孩子这种情况出现在初二时候，给你说说我们的过程，看看有没有可以参考的地方。
男孩，老师同学以及其他家长眼里的那种“别人家的孩子”，学习好，守纪律，懂事自律，初中上的寄宿学校。
初二第一学期状况频出：
周末上学快走时总说自己发烧了，不想去学校。
如果上学一周的中间我有事去了学校，非要跟我回家住一晚上。
有一周总是打电话要回家，距离40公里的学校我一周去了五次。
周末上学走了以后，我在他手机里发现搜索痕迹：“如何让自己快速发烧”
看到这个时，我意识到有问题，跟老师沟通，想知道孩子是不是在学校有什么问题，老师说孩子在学校学习好纪律好，是学生中的楷模。
再回家，我问他，孩子自己说没有什么事，就是实在接受不了私立学校的管理了。
当时已经初二了，我觉得并不是初一刚开始不适应，而是他真的有问题了。
我跟孩子商量，可以考虑转学：两个方案，一是回到原来小升初应该去的初中，教学质量很不尽人意，二是家门口的初中，学校非常好，离家也近，但是可能因为两个学校教学风格不同而面临成绩下滑，初二成绩下滑是比较要命的。
孩子考虑了两周后，跟我说，不用了，坚持上完吧。
接下来的三个学期孩子没有请一天家，顺利读完初中，去了他自己的理想高中，省内最好的高中，离家也近，不再寄宿。
现在回想起来，孩子会说两句话：
如果高中让我还留在那里上，我肯定会抑郁。
初二一直请假的那个学期以后，我觉得那个任性的我已经死了，有了一个新的我。
作为家长，我现在回想这件事，还是有点后怕的，因为我的孩子从小特别懂事，他出现状况时，就是确确实实有了问题，我很庆幸我当时没有骂他训他。
在他有一次中午感觉很无助和老师请不了假时我还是把他带回来家里，住了一晚上，第二天上课前送回学校。
还有一次孩子让我礼拜五下午去接他（学校正常是礼拜六上午放周末假），孩子让我第五节课后去，老师给我说的是七节课后，我五节课后去了老师那里假装不知道课没上完，老师说既然你来了就回吧，把孩子带回家。
类似这样的事情还有不少，我之所以这么做，基于我的孩子从小对我从不撒谎，从小特别懂事特别自觉，当他想我求助的时候，我知道他一定很无助，我必须站到他这边，孩子信任我，我也无限信任他。
每个孩子都是不同的个体，您作为家长，肯定是最了解孩子的。
不要急躁不要慌乱，越急事情往往越糟糕。
不要和孩子针锋相对，不要单方面简单粗暴的问孩子为什么，这个年龄的孩子不一定会很好的表达自己，他既害怕父母不高兴，又特别想求得父母的帮助。
找找老师，和孩子最好的朋友随意聊聊，看看问题在哪里。
不论问题在哪里，都要帮助一定是帮助孩子去解决，而不是强迫他接受我们大人的选择。
只要家长知道孩子在学校里没有发生其它事情，那就是厌学。
我孩子也是这样刚进入初一，就死活不去上学。他说在学校老师讲课象听天书，听到背书就耳朵痛，我知道这是厌学了。后来不让他上吧，这个年龄还太小，什么也干不了。问他对什么感兴趣，他也说不出个所以然。没办法把他送到武木学校，边上课边练功，就当是养年龄和个子吧。
